Об алтарях

Нередко слышу или читаю, что разные люди ставят в своем доме алтари тех или иных Богов. И речь тут не про христианский «красный угол», не про Ганешу или Будду. Хотелось бы немного поговорить именно о колдовских алтарях.

Read More

Уведомление об изменении условий

Уважаемые читатели и ученики.

Довожу до вашего сведения, что с 1.03.17 условия обучения (и очного, и дистанционного) изменяются. Так же изменения коснутся условий консультаций. 

Read More

Про тайные колдовские знания

В умах народа уже не первый век упорно пульсирует один миф, который заинтересованные люди поддерживают, незаинтересованные опровергают, остроумные высмеивают, а сведущие и так знают правду. Это миф о существовании тайных колдовских знаний, которые могут перевернуть мир, вызвать Ктулху/Люцифера/инопланетян или сделать человека бессмертным путем интеграции куда-нибудь какой-нибудь волшебной палочки.

Давайте поговорим об этих самых тайных знаниях. 

Read More

Общие новые правила обучения.

С 1 ноября 2016 года мы начинаем работу и обучение по новым правилам и в новой системе, которая не перечеркивает, но дополняет и развивает весь наработанный нами за прошедшие десятилетия опыт*.
Начиная новый виток развития, мы не станем перетаскивать в него ранее совершенные ошибки, одной из которых — на наш взгляд — была свободная раздача знаний и безвозмездное разбазаривание личного времени. С этого момента все начальное обучение (и дистанционное, и очное) будет строиться на участии со стороны ученика в той или иной форме**.

Read More

Начальное дистанционное обучение. Порядок и условия.

Извините, но у Вас не достаточно прав для просмотра содержимого этой записи.
Возможно, Вам просто стоит войти на сайт под своей учетной записью?..
Если это не помогло, а доступ необходим, напишите о своей проблеме администрации сайта.

Начальное очное обучение. Порядок и условия.

Извините, но у Вас не достаточно прав для просмотра содержимого этой записи.
Возможно, Вам просто стоит войти на сайт под своей учетной записью?..
Если это не помогло, а доступ необходим, напишите о своей проблеме администрации сайта.

Набор на Полное Дистанционное Обучение (устарело)

Открываю второй набор на курс «Полное дистанционное обучение» обновленной версии.

Окончание набора и начало занятий: 10.10.16

Read More

Обновление архивных Курсов

Начаты работы по обновлению и дополнению курсов «Основы Ведовства» (ссылка на архив) и «Введение в традиции колдовства» (ссылка на архив). Об открытии курсов сообщу отдельно.

Еще одна заметка о традициях

С крайней степенью удивления я вдруг осознал, что мы вот пишем умные статьи, выкладываем всякие практики… а люди путают названия традиций и систем! Да что там путают, они еще и приписывают традициям свойства, которых в них нет.

Read More

Что и как проходят на дистанционном обучении.

В этой заметке я немного расскажу о том, как строится дистанционное обучение и что изучается в его рамках.

Этапы обучения разделены на три группы. Ученик сам решает, какой уровень обучения будет для него достаточным и захочет ли он проходить какие-то конкретные темы. Например, во второй группе тем можно отказаться от прохождения Лилитианы или экскурса в традицию Древних. Ниже я рассмотрю учебный процесс строго по порядку.


Сначала идут материалы курсов по основным темам: энергетика, основы ведовства, основы некромантии. В этих курсах материал высылается сразу в полном объеме, а потом я отвечаю на вопросы учеников, разбираю их отчеты и даю рекомендации / дополнительные упражнения. Все общение происходит индивидуально в почте и по скайпу, а так же еженедельно проходят групповые занятия в скайп-чате.

Потом следует этап, включающий в себя разбор материалов экспресс-курсов и дополнительных практических материалов. Здесь уже идет рассмотрение традиций — основы Лилитианы, экскурс в традицию Гекатианы и основные принципы работы с Древними.

И, наконец, самый интересный и продолжительный этап — общие занятия в скайп-чате. На этом этапе ученики сами составляют план вопросов, по которым им даются развернутые консультации.

На этом же этапе я курирую основную практику учеников, помогаю в составлении ими работ и в анализе результатов самостоятельной практики.

Тем, кто прошел Д.О. с наиболее высокими показателями, я предлагаю переход на очное бесплатное обучение. Принимать предложение никто не заставляет, это полностью остается на усмотрение ученика.