Скоро уже пять лет, как я не набираю личных учеников, только консультирую и веду отдельные, ограниченные по времени курсы. В которых, кстати, не столько учу «магии», сколько объясняю, что волшебства и сказочных чудес в реальном мире не бывает.
Tag: учитель
Заметка «Про подход к обучению»
План начального обучения
Извините, но у Вас не достаточно прав для просмотра содержимого этой записи.
Возможно, Вам просто стоит войти на сайт под своей учетной записью?..
Если это не помогло, а доступ необходим, напишите о своей проблеме администрации сайта.
Возможно, Вам просто стоит войти на сайт под своей учетной записью?..
Если это не помогло, а доступ необходим, напишите о своей проблеме администрации сайта.
О поисках наставника
И снова, и снова… Читаю сообщество о поиске учителя. Самое частое сообщение — «ищу наставника!» Блин. В чем вы наставника ищете? В математике? В балете?.. Один человек написал «по некромантии». Окей, уже интересно, если конечно ему не 15 лет… Хотя бы общее направление может указать. А остальные или просто не уточняют, или пишут бред типа «для развития духовности».
Нужно развивать духовность — идите в монастырь. Не знаете, в чем нужен наставник — значит, не нужен.
Понятия и термины
Учитель придет, когда будет готов ученик
Есть одно распространенное заблуждение, которое может привести к серьезным потерям для потенциальных учеников. А между тем, именно это заблуждение я часто вижу на форума, при чем в постах топовых участников.
Звучит так: «Учитель придет тогда, когда ученик будет готов».
Обращаюсь к тем, кто еще в это верит.
Ерунда это. Не романтизируйте, никому не нужны такие ученики, которые готовятся к приходу учителя, как подарка свыше, но никак не проявляют инициативу. Или, тем более те, что сидят на жопе ровно и ждут, когда их позовут. Я не говорю, что никто не позовет. Но никто не позовет ВАС только ради ВАС. Никто не позаботится о вас и не подстелит перину, не подарит знания на блюдечке с каемочкой. Разве что случайно кто-то наткнется в поисках подходящего материала. Если вам нужен такой наставник, который будет вас учить, а не только использовать — ИЩИТЕ ЕГО САМИ.
Ищите и доказывайте ЕМУ, что вы достойны учиться, что ему имеет смысл вкладываться в ваше развитие. Потому что подготовка настоящего ученика — огромный и многолетний труд не только для обучаемого, но и для его учителя.